第二四二局 Hikaru
作者：形草 更新：2020-09-11 09:00 字数：3876
年節過後，時序輾轉進入初春，櫻花尚未盛開，滿街卻已見到許多含苞待放的淡紅，隨著時間即將綻放絢爛生命。
棋院的氣氛隱約開始透出緊張的味道，各項頭銜戰的一、二次預賽彷彿不曾為了過年而停滯般，已經如火如荼地展開。在亮關注十段淘汰賽中將由誰勝出的同時，光也在注意著王座戰將由哪位棋士向自己挑戰。
一切一如過往地進行著…年復一年。
在日本棋院的時候，行洋有時會自己單獨行動，四處走走…但都不會走遠。一方面是想給小亮一些空間，一方面自己也需要安靜思考一些事情，除了棋局之外的庶務工作，行洋通常不會跟著孩子。
我跟小亮都太緊繃，我明白小亮敬重我，父子親情加上師徒情誼…卻與佐為和小光的感情不同；雖然小光在幼年之前便遇見佐為，但是小光有自己的父親，加上國情不同，佐為也是孩子心性…相處起來十分融洽。
想來是我們父子性格使然…這也不難理解為何小亮會選擇善解人意的小光…如果不是十分理解自己的對象，與我們這樣生活嚴謹的人相處…事實上大多數人都會感到疲憊吧。
仔細想想，明子也是溫柔的女人，溫柔卻堅強，其實小光的個性與明子有幾分相似。是小光原本就有這樣的特質，再加上與明子相處久了，潛移默化之中小光也學習到了明子身上的許多優點，那孩子的學習能力不只在棋盤上，連他自己也不曾意識到自己全方位的吸收能力。
佐為，我很喜歡小光…但…
該當如何思考這件事……
魂魄腳步沿著樓梯而下，來到二樓一般對局室前…
從年輕時代至今，棋院改變了不少。
那是…小光。
緩步來到另一位兒子身邊，棋局尚未開始，棋盤兩端二人正在對話。
「真的不用去幽玄之間嗎？我已經借到了說…」光顯然有些訝異。
對面的少年笑得靦腆：「我…我…呃，我希望等到…挑戰頭銜的時候…」
「噢，小池是希望成為挑戰者時再進去，是嗎？」大概跟亮當初想要拿下名人之後再進入棋室的心情雷同吧…那小池會不會也遇上幽靈？嗯？我在想啥…
「是的…」好緊張…是我崇拜的藤原老師…
光無奈：「小池，既然有遠大的志向就應該抬頭挺胸說出來，別畏縮。」這世界真是一樣米養百種人…他是怎麼從職業試中脫穎而出的…
「是！我會努力的！」
「理直要氣和。」這傢伙真單純…
「是，我會努力成為挑戰者。」剛剛太激動了…沒想到老師很健談…
「不對…是會努力達到神乎其技。」拿過白子…其實他滿可愛的，不過要反貼目的話還是要小心下，以免被反咬一口。
沒錯，我們的目標是神乎其技，佐為，孩子們仍然努力不懈。
新科棋士有些怔住：「…神乎其技…可能嗎…最完美的一手棋…」小小聲：「根本沒有人見過吧…」拿過黑子。
「哈，我倒是覺得棋士之中，不…一般會下圍棋甚至其他棋類的人見過的應該不少吧。」認真面對眼前滿臉疑問的少年：「雖然這麼說有些太直白，不過因為每個人的水平不同，對弈的對象也不同…如何在自我的極限中突破極限，下出比過去更優秀的棋步？只要感覺到由自己下出的某一路應手不同於以往，真切地感受到自己有所進步，那麼這一手棋的意義並不下於神乎其技，不是嗎？」
「這…呃…」怔愣：「…我也有…一兩局覺得自己有超水準的表現…」
光笑笑：「那樣很好，只要記住當時那樣的感覺，今天的自己不斷超越昨天的自己，即使小池依然把『神乎其技』當成虛無飄渺的說法也沒關係。」
我是第一次聽到這樣的說法，的確…對於眼前這位容易緊張的孩子與一般圍棋愛好者而言，這樣想就很容易激勵人心，況且這種想法也很好。
音量不大，周圍的人們卻都看過來了。
少年細細品味自己崇拜的對象所開導的話語：「……也對喔…其實只要每天都有進步，就算是虛無飄渺的理想…也總是更接近一步。」
「意思是我們…也能達到最完美的一手…」鄰近座位的伯伯。
光轉過頭，才發現許多人往這邊看了過來…有些驚訝，隨即只是笑笑…
「只要每天都有進步，大家心中都有神乎其技，神乎其技就像生物一樣，每天都在成長進步。」
「是這樣嗎…好不可思議的感覺…」幾位院生模樣的孩子頻頻點頭。
「你不覺得聽了這話充滿幹勁嗎？？」某位興奮的老爺爺。
「的確不只是職業棋士有得意棋局，我也有幾局自己覺得下得不錯啊！」
「你的程度差遠啦！」
「哈哈哈哈哈哈……」
院生甲若有所思：「那好像在兔子前面綁了一根胡蘿蔔，每天都要有進步卻還未必能吃到…想吃到胡蘿蔔就要突然飛撲過去嗎…要突飛猛進！」
「你拿阿光老師說的話當什麼！？」院生乙。
「你腦子有問題…居然拿胡蘿蔔形容神乎其技…」院生丙。
一陣插曲過後，眾人繼續自己眼前的對局，氣氛卻悄悄地改變…神乎其技的理想似乎並沒有這麼遙不可及，反而使人人都希望每天能夠有更多的進步。
「老師跟院生很熟悉嗎？」怎麼大家都沒大沒小的…
光倒也不急著對局，指指自己的腦袋：「嗯…基本上常出入棋院的人我都記得名字，所以我一開始就知道你不是院生，於是稍微查過你的資料…一個人在自己讀的葉瀨中學創立圍棋社…今年能考取真的滿不容易的…你的師承是怎麼回事？空白的…」隨便問問。
「那個…小時候爺爺會請不同的棋士到家裡來…爺爺過世後就中斷了…所以我也不知道該寫哪一位…」有些猶豫地開口：「剛剛…那個神乎其技…」
「嗯。」微笑，表示自己有在聽。
少年眼神認真：「雖然感受自己每天都有進步很重要…但是促使自己進步…呃…我不是很會表達…對不起…我的意思是…雖然阿光老師這麼說…」
「嗯。」已經變成『阿光老師』了，但他還是很緊張…還是他天生就這個性？
少年似乎下定了什麼決心，一鼓作氣：「我認為我想相信遙遠的說法，然後也同時期待自己每天的進步，呃…這樣雖然有點貪心…不過我覺得有理想就應該要貪心一點沒關係…」
「嗯。」喔…一口氣說了好多話…加油！
「我明白阿光老師的意思，您那麼說是因為不斷超越近程的目標，像爬樓梯一樣一階一階，有理想但是不可好高騖遠；但是我也知道有遠大的理想時，近程的目標就會順勢到來……所以我覺得這兩種觀點可以綜合一下…」
「……嗯……」光突然若有所思起來。
這孩子說出我過去曾對研究會門生說的話，不知道小光會如何反應。
少年慌了：「對、對不起…都我一個人一直說…」
「啊…不，你剛剛說你沒有師承對吧…」
疑惑的神情：「…算不上有…因為學得很雜亂…其實這次職業試…也有大多數運氣的成分…我自己的實力其實…」
「回家後跟你爸媽商量，你剛剛畢業吧，以後有時間就來我家吧。」
『咦咦咦咦？？』去老師家？？
「我收你當弟子，當然也要取得你父母同意才行。」
「……收…收我當弟子………我爸媽一定很高興…」怎麼好像很隨性…
「當然你不願意我也不勉強，這種事要你情我願。」怎麼說得好像在談戀愛…哈。
「…」會有人不願意嗎…但是：「真的可以嗎…我的程度…」實在不好…
光開始認真的慢慢解釋：「我在意的不是你向我學習之前已經學了多少東西，而是往後能由我身上吸收多少。」其實…是我必須讓自己更加忙碌才行…
「是…」好像在作夢…
「這一局猜子吧，我不反貼目了。」
「咦！？可、可可以嗎？」真是…超幸運！
「啊…」隨意應了一聲：「當然你要反貼目給我，我也OK。」
「……………」這是笑話嗎…汗死……
棋局終於展開，周圍也漸漸聚集了許多業餘圍棋愛好者。
行洋看著逐漸擴張的盤面，少年的棋的確如他自己陳述一般，雖有根底卻雜亂無章。雖然早有預感，但小光真的因為一句話而收了第一位門生，或許與那天他所說的話有關…
不再專注於眼前明顯的指導棋，思緒回到那個飄著冬雨的一月…
「…塔矢老師…您在嗎？」
小光。
「沒前往對局是我不對，以後不會再犯…往後與亮之間也不會有越軌的舉止，我想今天只是因為太久沒見面，亮跟我都有些情不自禁了…」萬分不捨與珍惜的眼神，猶如用雙眼親吻著安心熟睡的愛侶…
………
「雖然我曾經搭上佐為的名譽，保證與亮之間的愛戀不會展開…不過我並不擔心，老師您應該也明白這不關佐為的事情…是我自己沒把持住自己，」聲音很輕很淡，很安靜，也很好聽：「…雖然我的保證恐怕已經不足以讓老師您信任，不過還是想再保證一次…過了今天，只要今天就好…讓我跟亮像往常一樣相處。」
………
「…我沒辦法擅自結束這段感情，畢竟這對亮是不公平的…我能做的只是避免親暱的互動；或許保留一份距離，我們也能將這份深愛著對方的心意放在心中，牢牢記著…不是掩蓋、不是抹滅，只是單純的記得這份情懷，珍惜著愛著彼此的心情……不管距離是一個棋盤，或是一片海洋。」
………
「…請老師放心，無論是以什麼樣的立場，是對手、是朋友，亮都不會失去我…即使很久很久…遙遠的以後，即使亮將我們之間的情愛遺忘，也不會失去身為對手或朋友的光。」輕輕握住不知何時已經覆在手背上的手掌，兩人十指緊扣。
小光…
「佐為交代我不要做違背自己心意的事情，我並沒有違背自己的心意…請老師不必為我擔心，我是真心這麼希望。」悲傷卻溫暖的視線，自始至終沒有離開過愛人輕閉雙眼的面容：「或許…在多年以後，等到我跟亮都老得無法執起棋子，亮會想起曾經年少時有過這份情愛…」憂傷而深情：「在亮想起的同時，代表他已經真的遺忘。」
這孩子…
「祈求…至少我還能在亮身邊，等到他對我說這些的那一天，這樣我就幸福了。」為那不是真的幸福，而幸福。
指導棋已經進行到尾聲，行洋再多看一眼正欲講解棋局的孩子…走向與兒子約定的地點…
面對根深蒂固的傳統觀念與年輕真實的情愛……我真的…沒有答案。
小光…雖然我不會因為稱呼不同，而改變對你與小亮的關懷，但其實我喜歡你稱呼我父親，甚至是爸爸。
棋院的氣氛隱約開始透出緊張的味道，各項頭銜戰的一、二次預賽彷彿不曾為了過年而停滯般，已經如火如荼地展開。在亮關注十段淘汰賽中將由誰勝出的同時，光也在注意著王座戰將由哪位棋士向自己挑戰。
一切一如過往地進行著…年復一年。
在日本棋院的時候，行洋有時會自己單獨行動，四處走走…但都不會走遠。一方面是想給小亮一些空間，一方面自己也需要安靜思考一些事情，除了棋局之外的庶務工作，行洋通常不會跟著孩子。
我跟小亮都太緊繃，我明白小亮敬重我，父子親情加上師徒情誼…卻與佐為和小光的感情不同；雖然小光在幼年之前便遇見佐為，但是小光有自己的父親，加上國情不同，佐為也是孩子心性…相處起來十分融洽。
想來是我們父子性格使然…這也不難理解為何小亮會選擇善解人意的小光…如果不是十分理解自己的對象，與我們這樣生活嚴謹的人相處…事實上大多數人都會感到疲憊吧。
仔細想想，明子也是溫柔的女人，溫柔卻堅強，其實小光的個性與明子有幾分相似。是小光原本就有這樣的特質，再加上與明子相處久了，潛移默化之中小光也學習到了明子身上的許多優點，那孩子的學習能力不只在棋盤上，連他自己也不曾意識到自己全方位的吸收能力。
佐為，我很喜歡小光…但…
該當如何思考這件事……
魂魄腳步沿著樓梯而下，來到二樓一般對局室前…
從年輕時代至今，棋院改變了不少。
那是…小光。
緩步來到另一位兒子身邊，棋局尚未開始，棋盤兩端二人正在對話。
「真的不用去幽玄之間嗎？我已經借到了說…」光顯然有些訝異。
對面的少年笑得靦腆：「我…我…呃，我希望等到…挑戰頭銜的時候…」
「噢，小池是希望成為挑戰者時再進去，是嗎？」大概跟亮當初想要拿下名人之後再進入棋室的心情雷同吧…那小池會不會也遇上幽靈？嗯？我在想啥…
「是的…」好緊張…是我崇拜的藤原老師…
光無奈：「小池，既然有遠大的志向就應該抬頭挺胸說出來，別畏縮。」這世界真是一樣米養百種人…他是怎麼從職業試中脫穎而出的…
「是！我會努力的！」
「理直要氣和。」這傢伙真單純…
「是，我會努力成為挑戰者。」剛剛太激動了…沒想到老師很健談…
「不對…是會努力達到神乎其技。」拿過白子…其實他滿可愛的，不過要反貼目的話還是要小心下，以免被反咬一口。
沒錯，我們的目標是神乎其技，佐為，孩子們仍然努力不懈。
新科棋士有些怔住：「…神乎其技…可能嗎…最完美的一手棋…」小小聲：「根本沒有人見過吧…」拿過黑子。
「哈，我倒是覺得棋士之中，不…一般會下圍棋甚至其他棋類的人見過的應該不少吧。」認真面對眼前滿臉疑問的少年：「雖然這麼說有些太直白，不過因為每個人的水平不同，對弈的對象也不同…如何在自我的極限中突破極限，下出比過去更優秀的棋步？只要感覺到由自己下出的某一路應手不同於以往，真切地感受到自己有所進步，那麼這一手棋的意義並不下於神乎其技，不是嗎？」
「這…呃…」怔愣：「…我也有…一兩局覺得自己有超水準的表現…」
光笑笑：「那樣很好，只要記住當時那樣的感覺，今天的自己不斷超越昨天的自己，即使小池依然把『神乎其技』當成虛無飄渺的說法也沒關係。」
我是第一次聽到這樣的說法，的確…對於眼前這位容易緊張的孩子與一般圍棋愛好者而言，這樣想就很容易激勵人心，況且這種想法也很好。
音量不大，周圍的人們卻都看過來了。
少年細細品味自己崇拜的對象所開導的話語：「……也對喔…其實只要每天都有進步，就算是虛無飄渺的理想…也總是更接近一步。」
「意思是我們…也能達到最完美的一手…」鄰近座位的伯伯。
光轉過頭，才發現許多人往這邊看了過來…有些驚訝，隨即只是笑笑…
「只要每天都有進步，大家心中都有神乎其技，神乎其技就像生物一樣，每天都在成長進步。」
「是這樣嗎…好不可思議的感覺…」幾位院生模樣的孩子頻頻點頭。
「你不覺得聽了這話充滿幹勁嗎？？」某位興奮的老爺爺。
「的確不只是職業棋士有得意棋局，我也有幾局自己覺得下得不錯啊！」
「你的程度差遠啦！」
「哈哈哈哈哈哈……」
院生甲若有所思：「那好像在兔子前面綁了一根胡蘿蔔，每天都要有進步卻還未必能吃到…想吃到胡蘿蔔就要突然飛撲過去嗎…要突飛猛進！」
「你拿阿光老師說的話當什麼！？」院生乙。
「你腦子有問題…居然拿胡蘿蔔形容神乎其技…」院生丙。
一陣插曲過後，眾人繼續自己眼前的對局，氣氛卻悄悄地改變…神乎其技的理想似乎並沒有這麼遙不可及，反而使人人都希望每天能夠有更多的進步。
「老師跟院生很熟悉嗎？」怎麼大家都沒大沒小的…
光倒也不急著對局，指指自己的腦袋：「嗯…基本上常出入棋院的人我都記得名字，所以我一開始就知道你不是院生，於是稍微查過你的資料…一個人在自己讀的葉瀨中學創立圍棋社…今年能考取真的滿不容易的…你的師承是怎麼回事？空白的…」隨便問問。
「那個…小時候爺爺會請不同的棋士到家裡來…爺爺過世後就中斷了…所以我也不知道該寫哪一位…」有些猶豫地開口：「剛剛…那個神乎其技…」
「嗯。」微笑，表示自己有在聽。
少年眼神認真：「雖然感受自己每天都有進步很重要…但是促使自己進步…呃…我不是很會表達…對不起…我的意思是…雖然阿光老師這麼說…」
「嗯。」已經變成『阿光老師』了，但他還是很緊張…還是他天生就這個性？
少年似乎下定了什麼決心，一鼓作氣：「我認為我想相信遙遠的說法，然後也同時期待自己每天的進步，呃…這樣雖然有點貪心…不過我覺得有理想就應該要貪心一點沒關係…」
「嗯。」喔…一口氣說了好多話…加油！
「我明白阿光老師的意思，您那麼說是因為不斷超越近程的目標，像爬樓梯一樣一階一階，有理想但是不可好高騖遠；但是我也知道有遠大的理想時，近程的目標就會順勢到來……所以我覺得這兩種觀點可以綜合一下…」
「……嗯……」光突然若有所思起來。
這孩子說出我過去曾對研究會門生說的話，不知道小光會如何反應。
少年慌了：「對、對不起…都我一個人一直說…」
「啊…不，你剛剛說你沒有師承對吧…」
疑惑的神情：「…算不上有…因為學得很雜亂…其實這次職業試…也有大多數運氣的成分…我自己的實力其實…」
「回家後跟你爸媽商量，你剛剛畢業吧，以後有時間就來我家吧。」
『咦咦咦咦？？』去老師家？？
「我收你當弟子，當然也要取得你父母同意才行。」
「……收…收我當弟子………我爸媽一定很高興…」怎麼好像很隨性…
「當然你不願意我也不勉強，這種事要你情我願。」怎麼說得好像在談戀愛…哈。
「…」會有人不願意嗎…但是：「真的可以嗎…我的程度…」實在不好…
光開始認真的慢慢解釋：「我在意的不是你向我學習之前已經學了多少東西，而是往後能由我身上吸收多少。」其實…是我必須讓自己更加忙碌才行…
「是…」好像在作夢…
「這一局猜子吧，我不反貼目了。」
「咦！？可、可可以嗎？」真是…超幸運！
「啊…」隨意應了一聲：「當然你要反貼目給我，我也OK。」
「……………」這是笑話嗎…汗死……
棋局終於展開，周圍也漸漸聚集了許多業餘圍棋愛好者。
行洋看著逐漸擴張的盤面，少年的棋的確如他自己陳述一般，雖有根底卻雜亂無章。雖然早有預感，但小光真的因為一句話而收了第一位門生，或許與那天他所說的話有關…
不再專注於眼前明顯的指導棋，思緒回到那個飄著冬雨的一月…
「…塔矢老師…您在嗎？」
小光。
「沒前往對局是我不對，以後不會再犯…往後與亮之間也不會有越軌的舉止，我想今天只是因為太久沒見面，亮跟我都有些情不自禁了…」萬分不捨與珍惜的眼神，猶如用雙眼親吻著安心熟睡的愛侶…
………
「雖然我曾經搭上佐為的名譽，保證與亮之間的愛戀不會展開…不過我並不擔心，老師您應該也明白這不關佐為的事情…是我自己沒把持住自己，」聲音很輕很淡，很安靜，也很好聽：「…雖然我的保證恐怕已經不足以讓老師您信任，不過還是想再保證一次…過了今天，只要今天就好…讓我跟亮像往常一樣相處。」
………
「…我沒辦法擅自結束這段感情，畢竟這對亮是不公平的…我能做的只是避免親暱的互動；或許保留一份距離，我們也能將這份深愛著對方的心意放在心中，牢牢記著…不是掩蓋、不是抹滅，只是單純的記得這份情懷，珍惜著愛著彼此的心情……不管距離是一個棋盤，或是一片海洋。」
………
「…請老師放心，無論是以什麼樣的立場，是對手、是朋友，亮都不會失去我…即使很久很久…遙遠的以後，即使亮將我們之間的情愛遺忘，也不會失去身為對手或朋友的光。」輕輕握住不知何時已經覆在手背上的手掌，兩人十指緊扣。
小光…
「佐為交代我不要做違背自己心意的事情，我並沒有違背自己的心意…請老師不必為我擔心，我是真心這麼希望。」悲傷卻溫暖的視線，自始至終沒有離開過愛人輕閉雙眼的面容：「或許…在多年以後，等到我跟亮都老得無法執起棋子，亮會想起曾經年少時有過這份情愛…」憂傷而深情：「在亮想起的同時，代表他已經真的遺忘。」
這孩子…
「祈求…至少我還能在亮身邊，等到他對我說這些的那一天，這樣我就幸福了。」為那不是真的幸福，而幸福。
指導棋已經進行到尾聲，行洋再多看一眼正欲講解棋局的孩子…走向與兒子約定的地點…
面對根深蒂固的傳統觀念與年輕真實的情愛……我真的…沒有答案。
小光…雖然我不會因為稱呼不同，而改變對你與小亮的關懷，但其實我喜歡你稱呼我父親，甚至是爸爸。